Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Thaha Saifuddin Jambi kembali menunjukkan eksistensinya di kancah akademik nasional melalui kolaborasi antar perguruan tinggi. Sebanyak enam orang dosen Prodi PAI UIN Jambi diundang sebagai visiting lecturer di Program Studi PAI Universitas Muhammadiyah Parepare, Sulawesi Selatan.
Kegiatan yang berlangsung pada tanggal 16 – 20 Juni 2025 ini merupakan bagian dari program penguatan jejaring akademik antar institusi serta pertukaran keilmuan antar dosen di bidang Pendidikan Agama Islam. Dalam kesempatan tersebut, enam orang dosen PAI UIN Jambi menyampaikan materi perkuliahan yang berkaitan dengan core keilmuan Pendidikan Agama Islam.
Prof. Iskandar, S. Ag., M. Pd., M. Si., M.H., Ph. D mengajar mata kuliah Psikologi Pendidikan dan Perkembangan. Husarida, M.Sc.Ed mengajar mata kuliah ICT dalam Pembelajaran PAI. Aris Munandar, M. Pd. mengajar mata kuliah Perencanaan dan Desain Pembelajaran PAI. Dr. Neneng Hasanah, S. Ag., M. Pd. I mengajar mata kuliah Pengelolaan Kelas. J. M. Eka Fitrianda, M. Pd. mengajar mata kuliah Profesi dan Etika Keguruan.
Kehadiran enam dosen PAI UIN Jambi tersebut disambut antusias oleh sivitas akademika Universitas Muhammadiyah Parepare. Para mahasiswa turut aktif berdiskusi dalam sesi kuliah tamu, yang dinilai mampu memperkaya perspektif dalam pembelajaran PAI.
Sementara itu, Ketua Prodi PAI UIN Jambi, Ismail Fahri, M. Ag menyampaikan bahwa kegiatan ini tidak hanya menjadi ajang berbagi ilmu, tetapi juga sebagai bentuk komitmen dalam membangun kolaborasi akademik lintas wilayah.
“Harapannya, kegiatan semacam ini bisa terus berlanjut, tidak hanya dalam bentuk visiting lecturer, tetapi juga kolaborasi penelitian, pengabdian masyarakat, dan pertukaran mahasiswa,” ungkapnya.
Kegiatan visiting lecturer ini diharapkan menjadi pintu pembuka untuk kerja sama berkelanjutan antara Prodi PAI UIN Jambi dan Prodi PAI Universitas Muhammadiyah Parepare, dalam rangka menciptakan ekosistem pendidikan yang kolaboratif dan progresif.
