Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi kembali mencatatkan capaian akademik yang membanggakan melalui keberhasilan mahasiswanya dalam menyelesaikan studi melalui jalur publikasi ilmiah. Mahasiswa angkatan 2022, Nurmadiyah, berhasil menyelesaikan studi tanpa skripsi melalui publikasi artikel ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi SINTA 2 sebagai pengganti skripsi. Nurmadiyah resmi dinyatakan lulus pada 7 Mei 2026 dan menjadi mahasiswa ke-36 Prodi PAI yang berhasil menyelesaikan studi melalui jalur publikasi SINTA 2.
Keberhasilan tersebut diraih melalui publikasi artikel ilmiah berjudul “Teachers’ Perceptions of the Role of the Merdeka Curriculum in Shaping Students’ Character in the Digital Era” yang diterbitkan pada Journal of Educational Studies.
Penelitian ini mengkaji persepsi guru terhadap peran Kurikulum Merdeka dalam membentuk karakter peserta didik di era digital. Riset tersebut berangkat dari tantangan pendidikan masa kini yang tidak hanya menuntut penguasaan kompetensi akademik, tetapi juga penguatan karakter sebagai bekal peserta didik dalam menghadapi perkembangan teknologi dan arus informasi yang semakin pesat.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka memberikan ruang yang lebih luas bagi guru untuk mengintegrasikan pendidikan karakter ke dalam proses pembelajaran. Melalui pendekatan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, penguatan Profil Pelajar Pancasila, serta pembelajaran kontekstual, guru menilai Kurikulum Merdeka mampu mendorong terbentuknya karakter seperti tanggung jawab, kemandirian, kreativitas, kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, dan integritas di kalangan siswa.
Penelitian ini juga menegaskan bahwa keberhasilan pembentukan karakter di era digital memerlukan sinergi antara kebijakan kurikulum, kompetensi guru, pemanfaatan teknologi secara bijak, serta dukungan lingkungan sekolah. Oleh karena itu, Kurikulum Merdeka dipandang sebagai salah satu instrumen strategis dalam mempersiapkan peserta didik yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki karakter yang kuat dan mampu beradaptasi dengan perkembangan zaman.
Keberhasilan Nurmadiyah menjadi mahasiswa ke-36 yang lulus melalui jalur publikasi SINTA 2 semakin memperkuat komitmen Prodi PAI dalam membangun budaya akademik yang berorientasi pada penelitian dan publikasi ilmiah. Jalur publikasi menjadi salah satu inovasi akademik yang mendorong mahasiswa menghasilkan karya ilmiah berkualitas sekaligus memberikan kontribusi nyata terhadap pengembangan ilmu Pendidikan Agama Islam.
Prestasi ini diharapkan menjadi inspirasi bagi mahasiswa Prodi PAI lainnya untuk terus menghasilkan penelitian yang inovatif, relevan, dan memberikan solusi terhadap berbagai tantangan pendidikan kontemporer. Dengan semakin bertambahnya mahasiswa yang berhasil menyelesaikan studi melalui publikasi ilmiah bereputasi, Prodi PAI UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi terus memperkuat posisinya sebagai program studi yang unggul dalam pengembangan riset, publikasi ilmiah, dan inovasi di bidang Pendidikan Agama Islam. (MAQS)
