Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi kembali mencatatkan capaian akademik yang membanggakan. Salah satu mahasiswa angkatan 2022, Rahmawati, berhasil menyelesaikan studi melalui jalur publikasi artikel ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi SINTA 2 sebagai pengganti skripsi. Rahmawati resmi dinyatakan lulus pada 20 Mei 2026 dan menjadi mahasiswa ke-30 Prodi PAI yang berhasil menyelesaikan studi melalui jalur publikasi SINTA 2.
Keberhasilan tersebut diraih melalui publikasi artikel ilmiah berjudul “Strategi Active Learning Berbasis Jigsaw dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 18 Kota Jambi” yang diterbitkan pada Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan.
Penelitian ini mengkaji penerapan strategi Active Learning berbasis metode Jigsaw sebagai salah satu pendekatan pembelajaran kolaboratif yang bertujuan meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Melalui model pembelajaran tersebut, setiap peserta didik diberikan tanggung jawab untuk memahami materi tertentu, kemudian berbagi pengetahuan dengan anggota kelompok lainnya. Pendekatan ini mendorong siswa untuk lebih aktif berdiskusi, berkomunikasi, berpikir kritis, serta bekerja sama dalam proses pembelajaran.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi Active Learning berbasis Jigsaw mampu meningkatkan partisipasi siswa selama proses pembelajaran berlangsung. Keaktifan siswa terlihat dari meningkatnya keterlibatan dalam diskusi kelompok, keberanian menyampaikan pendapat, kemampuan memecahkan masalah secara kolaboratif, serta antusiasme dalam mengikuti pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Temuan tersebut menegaskan bahwa strategi pembelajaran yang berpusat pada peserta didik memiliki kontribusi positif terhadap terciptanya suasana belajar yang lebih interaktif dan bermakna.
Keberhasilan Rahmawati menjadi mahasiswa ke-30 yang lulus melalui jalur publikasi SINTA 2 menunjukkan konsistensi Prodi PAI dalam membangun budaya akademik berbasis penelitian dan publikasi ilmiah. Jalur publikasi tidak hanya menjadi alternatif penyelesaian studi, tetapi juga menjadi upaya meningkatkan kualitas lulusan melalui karya ilmiah yang memberikan kontribusi nyata terhadap pengembangan ilmu pengetahuan, khususnya di bidang Pendidikan Agama Islam.
Capaian ini diharapkan dapat menjadi motivasi bagi mahasiswa Prodi PAI lainnya untuk terus menghasilkan penelitian yang inovatif, solutif, dan relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan. Dengan semakin banyaknya mahasiswa yang berhasil menembus jurnal bereputasi, Prodi PAI UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi semakin memperkuat komitmennya dalam mencetak lulusan yang unggul, produktif, dan berdaya saing di tingkat nasional maupun internasasional. (MAQS)
